在現在這個時代,英文的學習已經相當的普及,各式各樣文法和單字書的出現,讓許多學生可以輕鬆地便學好英文,但你知道清朝人怎麼學習英文的嗎?

 

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之前我很喜歡看一檔節目:爸爸去哪兒。節目裡有許多藝人爸媽與小孩們逗趣、溫馨的橋段,其中有有一段印象令我特別印象深刻,郭濤(爸爸)看到石頭(兒子)喝水時,邊喝邊玩,水噴濺地到處都是,撒滿了整個被子。郭濤看到此景象,立即嚴厲斥責石頭:『怎麼喝個水,就把整個被子弄濕呢!這樣等等是要怎麼睡!』石頭察覺到爸爸不悅的神情,一語不發地縮在床腳的一邊。之後郭濤將石頭拉到一旁,說:「爸爸對於你今天的表現感到非常不滿意,做了很多『低級』的錯誤!這時石頭很不開心地回覆:『可以不要再說低級了嗎?你講了很多遍了!』僵持的氣氛凝結了許久,最後石頭不情願地答應爸爸明天會乖乖的、不調皮,而郭濤也感受到石頭的不滿,露出無奈的神情。石頭明顯是屈服在爸爸的威嚴底下,口服心卻不服,或許過幾天便會故態復萌或刻意挑戰規矩,爸爸的處理方式剛開始就讓孩子深鎖心中的大門。

 

『華頓商學院最受歡迎的談判課程』一文指出,若用權力進行溝通,是最不好的溝通方式,可能會引起對方的反彈。即便他暫時屈服於你,他也不會心甘情願地照著你說的方式走,甚至產生反彈的現象。

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英文單字是學習英文最重要的基礎,而許多學生仍對單字沒輒,即使今天背過了,明天還是有可能會忘記,甚至有許多學生仍使用默寫數次的方式來背誦單字。那究竟要如何有效率地背誦單字呢?

 

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小朋友讀書意願低落,是家長們最頭痛的問題。大部分不喜愛唸書的孩子,最常看到的現象是上課不認真聽講、只顧著做自己的事,而這也讓身為老師的我極為煩惱。每當我詢問學生:「你上課都在做什麼?」學生都會果斷地說:「看小說、玩手機遊戲啊!」通常聽到這裡,相信許多家長也和我一樣按耐不住心中的失望以及憤怒,但秉持著良好的溝通是建立雙方互信互惠的唯一準則,我會先冷靜一下,遵循「先友後兵」的道理,進一步地詢問後,我驚訝地發現:他們對於自己看過的小說情節、角色、滾瓜爛熟;遊戲中故事架構、秘寶裝備的藏匿處、技能怎麼分配,一點也難不倒他們。通常這時我們會跟小孩說:「把玩遊戲的時間拿來讀書你就台大了!」、「如果你讀書跟玩遊戲一樣就好了!」的確,小孩對於遊戲以及小說有著極大的興趣,也因此願意付出時間與努力在上面。「有沒有興趣」這件事影響小孩甚鉅,關鍵在於如何藉由觀察小孩對於遊戲的熱忱來培養孩子對於讀書的興趣!

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還在用書本學習英文嗎?其實你有更多元的選擇!

最佳的英文學習方式不只是仰賴書本上的知識,更重要的是透過環境以及圖像聲音記憶,更能幫助你迅速的培養語感。

 

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高中英文聽力測驗,考試題型分為四類,分別為『看圖辨義』、『對答』、『簡短對話』、『短文聽解』。考試時間60分鐘(含測驗說明) 分為四大題,共四十分鐘

 

一、看圖辨義分為單選以及多選,測驗學生能否快速掌握題目對於日常生活圖片的敘述。

 

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我們都是靠邏輯思考,一步步抽絲剝繭才能看到事物真正的全貌。

 

但是大部分的學生看到全貌前,或許已經在半路上被抽出來,一大堆的絲給纏住了!

 

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英文跟外星語一樣,怎麼聽都聽不懂?

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過去的教育制度只著重在學生的閱讀以及寫作上,卻忽略了聽力以及口說的部分。因此許多學生對於如何準備英文聽力,常感到徬徨無助,不知道如何開始。高中英文聽力重點是測驗學生日常英文對話的聽辨能力,因此廣泛練習日常生活聽力為應試基礎,建議學生們可以從三大準備方向著手。

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【學測制度改了又改,今年的高三生到底學測要準備五科還是四科呢?】

 

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老師跟我們說,公式全部都要背起來!

 

 

這是我教了十幾個學生,大家最常有的疑問,也是國中數理學習上最令人困惑的問題,而我的答案是…只對一半。公式在我心中主要分為兩種:基本工具特定解題用。這怎麼說呢?解題目就好比蓋一間房子,你就是建築師。建房子的時候你必須依照房子要蓋的樣子來畫設計藍圖,並選擇不同種類的材料與工具來建構。如果現在你必須要砌一面水泥牆,而屋主要你一天內完成,那你有可能花個一個禮拜找材料、物色工具嗎?

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